План роботи Центру дитячої та юнацької творчості на 2023-2024 навчальний рік

                                                             Зміст

 

Інформація про заходи і основні показники Центру дитячої та ………..   3

юнацької  творчості  за 2022-2023 навчальний рік

 

 Навчальний план  для гуртків початкового рівня Центру  ……………  20

 дитячої та юнацької творчості  на 2023- 2024 н. р.

 

 Навчальні програми гуртків ……………………………………………….  22

 

 Структура навчального року та режим роботи закладу:……………….. 24

 

 Навчальний план для гуртків початкового рівня  Центру……………..  25

  дитячої та юнацької творчості  на 2023-2024 н. р. за напрямами

  позашкільної освіти

 

 Інформація про охоплення дітей Центру дитячої та …………………….  26

 юнацької творчості гуртковою роботою у 2023-2024 н. р.

 

 Розклад роботи гуртків Центру дитячої та юнацької ……………………. 27

 творчості  на 2023 – 2024 н. р.

 

 Список керівників гуртків Центру дитячої та юнацької ………………… 32

 творчості

 

 Перспективний план атестації керівників гуртків Центру……………….. 35

 дитячої та юнацької творчості

 

 Перспективний план курсової перепідготовки педагогічних …………… 36

 працівників ЦДЮТ 

 

 Школа молодого педагога Центру дитячої та юнацької  …………………. 38

 творчості   2023-2024 н. р.

 

 Управління навчально-виховним  процесом ………………………………. 42

 

 План контролю освітнього процесу   ………………………………………… 43

 

 Робота з педагогічними кадрами ……………………………………………..  44

 

 Організація роботи з кадровим резервом …………………………………… 48

 

 План засідання інструктивно-методичних нарад при ……………………..  49

 директорові Центру дитячої та юнацької творчості 

 

Графік   засідань педагогічної ради ЦДЮТ ………………………………….. 53

 

 Науково- методична робота  …………………………………………………..  54

 

Методична робота ……………………………………………………………….. 56

 

Підвищення фахової майстерності, атестація ……………………………….. 59

педпрацівників ЦДЮТ

 

Соціальний супровід навчально-виховного процесу ………………………  62

 

 Навчально-виховна робота з обдарованими дітьми ……………………..... 64

 

 Робота з обдарованими й талановитими дітьми та підлітками ………….. 65

 

 Організація заходів щодо покращення  умов та охорони праці ………….. 67

 

 Фінансово-господарча діяльність, зміцнення ……………………………….. 69

 матеріально-технічної бази навчального закладу

 

 План роботи виховних заходів на І півріччя ………………………………… 73

 

 План роботи виховних заходів на ІІ півріччя …………………………….. ... 77

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Інформація про заходи і основні показники

Центру дитячої та юнацької творчості

За 2022-2023  навчальний рік

 

          Центр дитячої та юнацької творчості – це позашкільний навчальний заклад , що є складовою системи освіти і який  надає знання, формуючи вміння та навички за інтересами, забезпечує потреби особистості у творчій самореалізації та сприяє  інтелектуальному, духовному і фізичному  розвитку, готує  до активної професійної та громадської діяльності, створює умови для соціального захисту та організації змістовного дозвілля відповідно до здібностей, обдарувань та стану здоров'я вихованців, учнів і слухачів, забезпечує  змістовним дозвіллям різні соціальні групи дітей, а особливо тих дітей, які опинилися у складних життєвих обставинах.

          Головним завданням діяльності нашого закладу  є   забезпечення процесу соціалізації та саморозвитку особистості з використанням технологій навчання та виховання, розвиток та реалізація творчих здібностей дитини,  партнерська взаємодія  педагога і вихованця у навчально-виховному процесі та різнобічній діяльності.

          Головною метою закладу є створення умов для творчого, інтелектуального, духовного та фізичного розвитку дітей та учнівської молоді у вільний від навчання час, підготовка підлітків до життя в умовах переходу до ринкової економіки при впровадженні якісно нових форм організації позашкільної життєдіяльності підлітків, задоволення їх освітніх потреб шляхом залучення  до науково- експериментальної, дослідницької, технічно- конструктивної, художньої, декоративно- прикладної,

           Протягом 2022- 2023  навчального року в Центрі дитячої та юнацької творчості продовжувалася системна робота щодо реалізації Закону України  „Про позашкільну освіту”. Навчально-виховний процес здійснювався згідно з державним законодавством, нормативними документами Міністерства освіти і науки  України, Статуту Центру дитячої та юнацької творчості та планом роботи закладу на 2022- 2023 навчальний рік.

      Діяльність гуртків Центру дитячої та юнацької творчості в 2022-2023 навчальному році була спрямована на отримання додаткових знань різнобічної освіти, виховання гуртківців та розвиток у них художніх, технічних,  краєзнавчих, спортивних та організаторських здібностей, умінь і навичок.

         Керівники гуртків протягом навчального року спрямовували  свою діяльність не тільки на створення умов для інтелектуального, духовного та фізичного розвитку дітей та підлітків у вільний від навчання час, але й на формування позитивної мотивації щодо здорового способу життя, культури здоров’я, здійснення профілактичної роботи за негативними проявами, національно-патріотичним вихованням дітей та молоді.

             Протягом року педагогами приділялась увага поліпшенню якості навчально – виховного процесу, впроваджувались інноваційні форми роботи, поєднуючи в своїй діяльності розвиток, навчання та виховання гуртківців.

             Діяльність гуртків Центру дитячої та юнацької творчості здійснювалася у приміщенні по вул. Шевченка, 3 та вул. Літописній, 5, а також на базі Ліцею №1,  Ліцею № 3, та  Ліцею № 4  ,

У позашкільному закладі є достатня кількість навчальних кабінетів передбачених для занять гуртків та адміністративних кабінетів.

          На кінець  2022-2023  навчального року  в закладі працює 16 працівників з них:

-         12 педагогічних  працівників (2 – сумісники)

-           4  з числа обслуговуючого персоналу.

Серед педагогічних працівників 10 мають стаж роботи  понад 20 років, 1 працівників  мають стаж від 10 до 20 років , 1 працівник має стаж до трьох років. Педагогічні працівники Центру дитячої та юнацької творчості мають значні досягнення : 2 керівника гуртка  нагороджені нагрудним знаком « Відмінник освіти України», 2 працівників -  почесною грамотою  Департаменту освіти і науки Вінницької облдержадміністрації , 5 – грамотами управління освіти та Подяками .

   Аналіз показників стажу роботи педагогічних працівників позашкільного закладу показує , що основний склад педагогічного колективу – педагоги досвідчені,   мають достатній життєвий і педагогічний досвід.  Але, й ті молоді педагоги,  які  влилися в наш колектив  мають достатньо високий  кваліфікаційний  рівень і приносять у  роботу нові ідеї, беруть участь у фахових конкурсах, розвивають свої професійні здібності та  уміння .

 Планування роботи позашкільного закладу у 2022-2023  році було  спрямоване на підвищення  ефективності навчально- виховного процесу, збереження та розвиток мережі гуртків, зміцнення матеріально- технічної бази закладу.

            Робочий навчальний план   на 2022-2023  навчальний рік  складений  на підставі рекомендацій  Міністерства освіти і  науки  України, Типових навчальних планів для організації навчально-виховного процесу в позашкільних навчальних закладах системи Міністерства освіти і науки  України.

             Навчальний план   мав початковий рівень класифікації, визначений Положенням про позашкільний навчальний заклад та основними напрямками  позашкільної освіти.

          Діяльність  гуртків  початкового рівня  була спрямована на загальний розвиток вихованців , виявлення здібностей та обдарувань, прищеплення інтересу до творчої діяльності.

          Планування роботи позашкільного закладу  було  спрямоване на підвищення  ефективності навчально- виховного процесу, відкриття нових гуртків, які користуються популярністю серед дітей..

           Навчальні програми гуртків   передбачали  забезпечення загального розвитку дитини, оволодіння нею теоретичними і практичними основами творчої діяльності, створення умов для вибору творчої діяльності, адаптації вихованців, учнів  до позашкільної освіти.

  На 90% гуртки  працювали за навчальними програмами , які були укладені і розроблені   керівниками гуртків ЦДЮТ,  затверджені Наказом управління освіти Хмільницької міської ради від 14.09. 2016 р. № 177 ; від 23.09.2014р. №149; від 11.09.2017р. №113; від 07.11.2017р. № 148; від 01.11.2018р. № 178 ; від 12.09.2019 р. та погоджені  з науково-методичною радою міського управління освіти. За навчальними програмами ,які були укладені та розроблені керівниками гуртків ЦДЮТ, затверджені Наказом Центру дитячої та юнацької творчості від 31.08.2021р. № 27; від 31.08.2022 р. № 66 та погоджені з педагогічною радою ЦДЮТ.

 

 

 

1. Художньо – естетичного напрямку:

• « Школа  журналістики»- укладач Бараболя Ю. В.
• « Ляльковий театр»- укладач Луценко Н. В.
• « Юний ерудит» -укладач Неймет Т. Й.
• « Образотворче мистецтво» -укладач Паламарчук Л. В.
• -«Сучасний танець»- укладач Лукащук О.В.

2. Технічного напрямку:

• « Автотрасового моделювання» -укладач Кравчук О. І.
• « Автомоделювання Кордові» -укладач Кравчук О. І.
• «Авіамоделювання» - рекомендовано МОН від 07.10.2019р.№1/118872
• « Творча майстерня відеографії» -укладач Семьонова К.В.

3. Спортивного напрямку:

• « Настільний  теніс» -укладач Купрінович М.В.
• « Настільний  теніс» -укладач Вент О.П.

4. Декоративно- ужитковий напрямок:

• «Моделювання іграшок- сувенірів» -укладач Лукащук Т.А.
• «Текстиль- дизайн» -укладач Лукащук Т.А. 
• «Паперопластика» - укладач Паламарчук Л. В.

5. Туристсько- краєзнавчий напрямок:

«Краєзнавство» -укладач Неймет Т.Й.            Організація навчально-виховного процесу відбувалася диференційовано відповідно до інтересів, здібностей вихованців, учнів з урахуванням їх віку, психофізичних особливостей, стану здоров'я у різноманітних організаційних формах: заняття, майстер-класи, вікторини, конкурси, змагання, похід, екскурсія, практична робота на природі та в інших формах, передбачених Статутом позашкільного навчального закладу та індивідуальних можливостей, нахилів вихованців.

              Одним із пріоритетних напрямків діяльності закладу в 2022-2023 навчальному році визначено створення комфортного виховного середовища в гуртках , де враховуються інтереси і запити всіх учасників навчально-виховного процесу та забезпечуються оптимальні умови навчання і виховання учнівської молоді.

        Основними формами організації навчання і виховання були такі форми, які сприяли самостійній, дослідницькій, творчій діяльності гуртківців, підготовці їх до активної діяльності.

           Важливим моментом роботи гуртків був організований набір дітей, відповідно до їх уподобань, інтересів та навичок. У закладі дотримано  вимоги  наповнюваності  груп (згідно Статуту закладу).

          Робота щодо залучення дітей та підлітків до занять в гуртках проводилася з використанням різних організаційних форм роботи: виставки, Дні відкритих дверей, майстер-класи , святкові зустрічі, конференції, флешмоби, акції, концерти, змагання, походи, екскурсії та інші форми роботи.

Протягом  навчального року працювало 18 гуртків на яких  було охоплено 495 вихованців , з них:

 

Художньо-естетичний напрямок		Технічний напрямок		Спортивний напрямок		Декоративно-ужитковий напрямок		Краєзнавчий		К-кість гуртків
К-кість груп	К-кість дітей	К-кість груп	К-кість дітей	К-кість груп	К-кість дітей	К-кість груп	К-кість дітей	К- Кість груп	К- Кість дітей	К- кість груп	К- кість дітей
9  + (2) вакан-сія (вокальний спів)	135 + (30) Дітей вакансії	11	165	3	45	8	120	2	30	33 +(2) вакансія	495 +(30) вакансія

 

          Варто відзначити,  що при комплектуванні гуртків враховувались психофізіологічні, вікові особливості вихованців. Зокрема, у гуртках технічного, спортивного, художньо-естетичного, краєзнавчого  напрямків навчаються  діти соціально-незахищених категорій.

            Проведено соціальну паспортизацію закладу. Адміністрацією  ЦДЮТ проводилася   системна робота щодо  охоплення   позашкільною роботою дітей пільгових категорій та дітей групи ризику, зокрема:

 

Діти з неповних сімей – 12

 

Діти  з особливими потребами  –  2

 

Діти з багатодітних сімей – 20

 

Діти, які знаходяться на піклуванні – 3

 

Діти, які потребують підвищеної уваги  ТПО (тимчасово-переміщені особи) – 28

 

   Керівники гуртків навчальні заняття проводили відповідно до розкладу занять, календарно-тематичних  планів, які складалися на І та ІІ півріччя. Серед нетрадиційних форм проведення занять особливе місце займають інтегровані заняття та виховні заходи, які стимулювали  творчу співпрацю вихованців та керівників.

   Відповідно до Інструкції з ведення ділової документації  до переліку обов’язкової документації належать журнали обліку планування та обліку роботи гуртка, плани виховної роботи. Журнали планування та обліку роботи гуртків  велися належним чином. Заступником директора закладу систематично здійснювався контроль за веденням журналів, про що свідчать записи зауважень до ведення журналів на сторінці у журналі та видані відповідні накази про стан перевірки ведення документації керівників гуртків.

             У закладі діє система методичної роботи.  Педагогічний колектив  продовжив  роботу  над науково-педагогічною проблемою «Виховання творчої особистості на основі розвитку національної свідомості».

              Чільне місце у структурі управління приділялося засіданням педагогічної ради, на яких здійснювався аналіз найважливіших питань навчально-виховного процесу, передбачених річним планом роботи.

             У 2022-2023  н. р.  проведено 4 засідання педагогічної ради:

• «Ефективні форми та методи роботи під час змішаної форми навчання на гуртку «Школа журналістики»;
• «Використання сучасних  інформаційних  та інтернет-технологій, творче переосмислення  навчальної діяльності для набуття необхідних компетенцій при дистанційній формі роботи, самонавчання,повної реалізації змішаного навчання»;
• « Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання і виховання дітей у  закладі в сучасному освітньому середовищі, вільному від будь-яких форм насильства та дискримінації.».
• «Як допомогти дитині знайти себе і розкрити свій творчий потенціал» – із досвіду роботи керівника гуртка «Пізнайко».

       З метою цілеспрямованої роботи та для забезпечення колективного керівництва методичною роботою в закладі працювала методична рада.

            Педагогічний колектив працював над методичною проблемою

« Впровадження інноваційних технологій та активних форм підвищення професійної майстерності педагогів закладу».

            Протягом навчального року проведено 4 засідання методичної ради:

• «Портфоліо як технологія автентичного оцінювання професійної діяльності керівника гуртка»;

 

• « Самоосвітня діяльність як ефективна умова розвитку творчого потенціалу, професійної компетентності педагога»;

 

• «Організація педагогічної самоосвіти, науково-методичної та дослідницької роботи, вимоги до підготовки атестаційних матеріалів»;

 

• «Використання в освітньому процесі інформаційно-методичних матеріалів, підготовка та оприлюднення власної фахової інформації » .

 

 

             Члени методичної ради брали участь у підготовці та проведенні педагогічних рад, семінарів-практикумів, інших методичних заходів.

             На засіданнях методичної ради розглядалися матеріали  з досвіду роботи керівників гуртків, проходили схвалення методичних розробок  педагогів закладу , надавалися консультації керівникам гуртків  щодо ведення гурткової документації.

          Заступником директора з навчально-виховної роботи  надавалася допомога керівникам гуртків, які навчалися на курсах підвищення кваліфікації, проводилось індивідуальне консультування педагогів, допомога у написані методичних розробок занять, написанні планів. Одним із напрямків методичної роботи закладу була організація занять з різними категоріями педагогічних працівників.               

   Протягом навчального року керівниками гуртків розроблені методичні розробки:

• « Анімація . Принципи анімації» ( керівник гуртка  « Творча майстерня відеографії» Катерина Семьонова.
• « Створення відеорепортажу.  Інтерв’ю. Зйомка. Монтаж» ( керівник гуртка « Школа журналістики»  Юлія Бараболя.
• « Виготовлення моделі вантажного автомобіля» ( керівник гуртка «Автомоделювання» Олександр Кравчук).
• « Блок живлення для лабораторного використання» ( керівник гуртка «Авіамоделювання» Юрій Задорожнюк.
•  « Казковий світ квітів. Ікебана в інтер’єрі: Квіткова філософія Сходу.» (керівник гуртка « Паперопластика» Лідія Паламарчук.

-         4 засідання методичної ради закладу ;

-         2 засідання  Школи передового  педагогічного досвіду;

         Один із напрямків  методичної роботи –  узагальнення та презентація матеріалів з досвіду роботи педагогів.

-  Створено ряд  інформаційних  блогів, груп у соціальних мережах для  

    висвітлення    подій та заходів;

-   створено електронну  базу обдарованих дітей ;

-   створено електронну папку « Навчальні програми  ЦДЮТ»;

-    створено  електронну папку «Дистанційне навчання. Методичне 

     забезпечення»;

-   створено електронну  папку «Звіт про дистанційну роботу керівників   

     гуртків»;

-    створено електронну папку про волонтерську роботу педагогів закладу із  

     дітьми внутрішнього переселення;

-створено папку «Методичні розробки педагогів ЦДЮТ».

    Протягом року педагоги закладу підвищували свій кваліфікаційний рівень шляхом самоосвіти, брали  участь у роботі обласних онлайн-семінарах:

• обласний семінар-практикум із циклу «Ключі до успіху» (дистанційний формат) для  студій театрального мистецтва закладів загальної середньої та позашкільної освіти;
• Всеукраїнський семінар-практикум для голів обласних методичних об’єднань, керівників гуртків фотомистецтва

                   «Використання новітніх технологій під час проведення занять» ;

• обласний семінар керівників гуртків прочатково-технічного моделювання та оригамі на тему «Інноваційні підходи в роботі сучасного керівника гуртка» (онлайн-формат).
• обласний онлайн семінар керівників гуртків спортивно-технічного напрямку ( автомоделювання, авіамоделювання, ракетомоделювання).

 

 Курсову  перепідготовку   пройшов 1  педагог –  Семьонова К.В.

       У  2022-2023 навчальному   році  атестувався керівник гуртка  «Творча майстерня відеографії»  Семьонова К В., якій було  присвоєно 11 кваліфікаційний  розряд .         Педагогічні  працівники   постійно  підвищують  свій  рівень  професійної  майстер-ності.  Керівники  гуртків  беруть  участь  у  роботі    методичної  ради  закладу, обласного  методичного   об’єднання  керівників  гуртків   відповідних  профілів, дають  відкриті  заняття, проводять  майстер- класи. 

Творча співпраця колективу закладу дає вагомі результати. У результаті такої взаємодії двох гуртків «Школа журналістики»(керівник гуртка Юлія Бараболя) та «Творча майстерня відеографії (керівник гуртка Катерина Семьонова) народилися потужні кінопроєкти: «Учителю! Перед ім’ям твоїм схиляюсь я!», « Тепло сердець і рук дитячих – Вам ,Захисники і Захисниці України!», «Разом до Перемоги!», «Повертайтесь до нас з перемогою!», « З Новим 2023 роком, моя незламна Україно!».

У співпраці гуртків «Образотворче мистецтво» і «Моделювання іграшок –сувенірів» з’явилися прекрасні роботи оформлені петриківським розписом.

       Адміністрація ЦДЮТ та керівники гуртків протягом навчального року працювали  над проблемою творчого самовдосконалення дітей та юнацтва, орієнтацією їх на досягнення особистого успіху, задоволення потреб та запитів своїх вихованців. Вирішення даних проблем здійснювалося  на основі участі вихованців закладу у конкурсах, виставках, концертах, творчих виступах міського, обласного, Всеукраїнського та міжнародних рівнів. Кращі роботи гуртківців експонуються в історичному музеї  м. Хмільника, на стендах закладу,  в соціальних мережах в онлайн-форматі . Це є  однією  із форм стимулювання  дитячої творчості.

     Одним з основних  принципів  роботи закладу  є  розкриття  в  процесі  навчання дитячої  обдарованості.

Зміст  роботи  з  обдарованими  дітьми  включає  низку завдань, а  саме: виявлення  обдарованості  дітей  та максимальне  сприяння їхньому розвитку.

У навчальному  закладі  створені  відповідні  умови  для  розвитку  творчої обдарованості  учнів. Робота  направлена  на  виконання  програми  «Обдаровані та творчі діти – майбутнє України». Програмою  передбачено  розвиток  творчих  здібностей школярів, формування  інтелектуальної  еліти  в  закладі, створення  умов для стимуляції  та  самореалізації   учнів.  Питання роботи з обдарованими дітьми постійно аналізуємо на  нарадах при  директорові. Досягнення обдарованих дітей  періодично висвітлюємо на сайті  ЦДЮТ, та офіційному сайті м. Хмільника

      Традиційними  стали також  презентації  гуртків  ЦДЮТ  серед школярів міських шкіл та жителів міста, які  проводилися не лише у вересні, а впродовж усього навчального року. Зважаючи на воєнний стан в країні та обмеження масових заходів, керівники гуртків широко застосовували інтернет- ресурси для презентацій та реклами своїх гуртків ,а також проведення майстер-класів.  Регулярно проводилися віртуальні виставки дитячих робіт, демонструвалися відеозаняття, створювалися тематичні анімаційні відеоролики, відеофлешмоби, челенджі та цікаві творчі проєкти.

Заклад бере активну участь майже у всіх заходах, які проводяться на рівні  міста – це і виставки, і майстер- класи, і літературно-музичні композиції до свят, акції  присвячені пам’ятним та урочистим датам.

Вихованці   гуртків  ЦДЮТ   поєднували навчання і  творчу  роботу  в  гуртках з участю в обласних та Всеукраїнських конкурсах, виставках, змаганнях,  з виховними заходами  та  активним відпочинком .   Номінація «Художньо-естетичний напрям позашкільної освіти», «Новорічна композиція» та «Український сувенір», «Майстри орігамі» та « Мистецтво орігамі», «Знай і люби свій рідний край», початкове технічне моделювання, « Наш пошук і творчість, тобі – Україно!» фотоконкурсах  «Моя Україна!» та  «В об’єктиві натураліста», у Всеукраїнському конкурсі «Нові в медіа» та обласному конкурсі  медіа «Україна починається з тебе».

 За підсумками усіх цих конкурсів, виставок  та змагань  вихованці Центру дитячої творчості здобули  37 призових місць, вибороли чотири призових  командних місця. Вихованці гуртків « Школа журналістики»-керівник Юлія Бараболя, «Моделювання іграшок-сувенірів»- керівник Тетяна Лукащук, «Паперопластика» -керівник Лідія Паламарчук стали призерами Всеукраїнського етапу у конкурсах «Нові в медіа» та «Знай і люби свій край».

Педагоги та вихованці закладу брали активну участь у заходах протягом навчального 2022-2023 навчального року:

Відеорепортаж « Учителю, перед ім’ям твоїм схиляюсь я!»;

Відеорепортаж «Тепло сердець   і рук дитячих»;

Відеорепортаж «Разом до Перемоги!»

Відеорепортаж «Повертайся до нас з Перемогою!»;

Відепроєкт « З Новим роком, моя незламна Україно!»;

Літературно-музична композиція «Свічки запалені Майданом»;

Участь в онлайн-конкурсі «Кобзар і Україна»;

Відеопроєкт « Мурашник- джерело добрих справ»;

Відеофлешмоб «Я люблю тебе, місто Хмільник!»;

Акція « Посади дерево Перемоги»;

Концертна програма для воїнів;

Акція «Великодня майстерня»;

Акція « Пам'ять маками квітує»;

Відкриті міські змагання з автомодельного спорту» Новорічні перегони»;

Обласні змагання з трасового автомоделювання;

Обласна виставка технічної творчості « Наш пошук і творчість – тобі, Україно!»;

Майстер-клас « Виготовлення моделі вітрячка»;

Фестиваль сучасного танцю «BLACK  DANCE GAME»;

Всеукраїнський фестиваль -конкурс « Vinnytsia Dance Generation Fest»;

Відкритий технічний чемпіонат з авіамодельного та автомодельного спорту присвячений до Дня Збройних сил України;

Обласний конкурс « Тиждень науки і техніки для юних винахідників, раціоналізаторів, техніків та науковців»;

Обласний тур Міжнародного екологічного конкурсу «Душа села»;

Майстер-клас до Дня міста «Квіти сонця і миру, тобі , наш Хмільник!»;

Майстер-клас « Тепло рук дитячих – воїнам -захисникам» - пошиття шкарпеток для воїнів, що перебувають у шпиталі;

Майстер-клас « Новорічна композиція»;

Виставка-продаж дитячих робіт на допомогу ЗСУ;

Майстер-клас « Вишивала мама долю» - до Дня вишиванки;

Мистецький форум «Юні таланти – 2023»;

Персональна виставка вихованки гуртка « Моделювання іграшок-сувенірів « Оксани Доброгівської;

Обласна виставка «Знай і люби свій край!»;

Обласна виставка «Творча майстерня»;

Міський турнір з настільного тенісу до Дня туризму та спорту;

Спартакіада з настільного тенісу;

Чемпіонат України з настільного тенісу «Дитяча Ліга»;

Чемпіонат області серед юнаків та дівчат;

Обласний конкурс «Український сувенір»:

Обласний конкурс «Новорічна композиція»

Майстер-клас «Фантастичний равлик» з використанням вторинного матеріалу до Дня сталої енергії;

Майстер-клас для вчителів міських ліцеїв « Великодній кошик»;

Семінар ПТМ та оригамі;

Обласний конкурс « Майстри оригамі»;

Семінар-практикум з художнього слова « Ключі до успіху» для керівників  Театральний гуртка ;

 

Семінар-практикум керівників гуртків фотомистецтва «Використання новітніх технологій під час проведення занять»;

Онлайн-семінар керівників гуртків спортивно- технічного напрямку ( Автомоделювання, Авіамоделювання, Судномоделювання, Ракетомоделювання).

Позашкільний навчальний заклад є центром організації змістовного дозвілля дітей та юнацтва, проведення масових заходів. Згідно плану     педагогами закладу проведено більше 120 масових заходів (включно із онлайн-заходами ) для учнів шкіл міста та гуртківців, в яких взяли участь понад 2000  дітей та підлітків.

             У ЦДЮТ проводилися   заходи,  під час проведення яких діти проявляли  свої  інтереси, здібності, творчість. Організовувалися персональні виставки робіт талановитих   обдарованих вихованців, на які запрошувалися учнівська молодь та педагоги міських Ліцеїв. Педагоги та вихованці Центру дитячої та юнацької творчості активно працювали над проєктом «Від благодійності – до волонтерства» та проводили аукціони-продажі дитячих робіт для збору коштів  на потреби ЗСУ, шили теплі для воїнів , які проходили реабілітацію у воєнному  госпіталі, передавали через волонтерів  солодощі для Захисників, проводили майстер-класи для воїнів, які лікувалися після поранення. Заклад брав активну участь у патріотичних заходах, які проводилися у місті, вихованці гуртка «Школа журналістики» підготували літературно-музичні композиції до Дня Захисників України», Дня пам’яті героїв Небесної Сотні, до Дня Соборності і Свободи України» . В рамках проєкту на гуртках «Паперопластика» та « Моделювання іграшок-сувенірів»  проводилися патріотичні майстер-класи для дітей та батьків внутрішньо переміщених осіб та для педагогів Ліцеїв міста.

          Вихованці закладу та педагоги досягли значних результатів у майстерності та виконанні творчих робіт та здобули найвищі нагороди на конкурсах і виставках.

   Переможці обласних та Всеукраїнських конкурсів, виставок, змагань та турнірів нагороджені Подяками від міського голови та грошовими преміями.

              Виховання дітей – щоденний нерозривний процес.

Тому педагогічний колектив працює у тісній співпраці з батьківським колективом з метою створення найсприятливіших умов для самореалізації та розвитку дітей.

           За рік проведено 2 засідання  загальних батьківських зборів.

        Окрім цього, керівниками гуртків використовуються різні форми роботи з батьками – бесіди, родинні свята, відкриті заняття, індивідуальні зустрічі.  Найбільш налагоджена робота з батьками в гуртках:

-         «Пізнайко»

-         « Пеперопластика»

-         «Настільний теніс».

  У закладі виготовлено мобільні стенди для виставки дитячих робіт, оформлено настінні стенди : «Методичний вісник», « Наші досягнення».

         Медичне обслуговування працівників закладу організовано відповідно до нормативно-правової бази. Порушень у проходженні медогляду в цьому році виявлено не було.

            Для надання першої допомоги у кабінетах є аптечки для надання першої допомоги.

    У закладі складений соціальний паспорт, в якому зібрані дані про вихованців закладу .

             Робота з охорони праці, безпеки життєдіяльності, виробничої санітарії, профілактики травматизму дітей у побуті та під час навчально-виховного процесу визначається у діяльності педагогічного колективу як одна із пріоритетних і проводиться відповідно до Законів України «Про охорону праці», «Про дорожній рух», Кодексу цивільного захисту України та інших численних нормативних актів, які регламентують роботу закладу з цих питань. Стан цієї роботи знаходиться під постійним контролем адміністрації закладу.

На початку навчального року, напередодні канікул та святкових днів проводяться інструктажі з безпеки життєдіяльності серед учнів, відпрацьована програма вступного інструктажу. Регулярно проводяться цільові інструктажі з вихованцями перед екскурсіями, походами. Також постійно, під час очного та дистанційного навчання, проводилися інструктажі  з дотримання  вимог воєнного стану в Україні. Всі види інструктажів оформляються в журналах гурткової роботи на відведеній сторінці. У закладі в наявності необхідні журнали з реєстрації всіх видів інструктажів з питань охорони праці. Питання охорони праці та попередження травматизму обговорювалися на нарадах при директорові.

           Протягом 2022-2023 н. р. нещасних випадків з вихованцями закладу не зафіксовано.

           Управління закладу здійснюється згідно річного плану роботи закладу.

          Організації виконання річного плану роботи служить особисте помісячне планування роботи директора та  заступника директора з навчально-виховної роботи.

          У навчальному закладі є усі нормативно-правові документи, що регламентують діяльність позашкільного закладу.

Впорядковано номенклатуру закладу, розроблені посадові  інструкції усіх працівників  закладу. Внутрішній контроль за роботою гуртків в закладі здійснюють директор та заступник директора з навчально-виховної роботи, які ведуть  Журнали  аналізу відвіданих заходів.

Здійснюється щоденний контроль за відвідуванням гуртківцями закладу, ведеться відповідний журнал.

Аналіз результатів внутрішньо- позашкільного контролю знаходить відображення у рішеннях педагогічної ради , відповідних наказах по навчальному закладу.

           Діяльність закладу постійно висвітлюється в  засобах масової інформації, на сайтах міста та закладу.

   На сьогоднішній день Центр дитячої та юнацької творчості  - багатопрофільний позашкільний заклад, педагогічний колектив якого працює над вирішенням одного з найважливіших завдань – виховання людей творчих, працелюбних, з високими моральними якостями, художнім та естетичним смаком, здорових і милосердних.

             Співпраця  із друкованими ЗМІ дала можливість детально донести педагогічній громадськості події, факти навчально-виховної роботи в ЦДЮТ, з необхідним ступенем детальності прокоментувати роботу носіїв передового педагогічного досвіду, провести аналітичний розгляд новин та інформації, подати матеріал для громадськості у наочному вигляді.

       Основні події закладу висвітлювалися  на офіційному веб-сайті нашого міста  та сайті Центру дитячої та юнацької творчості.

 

 

Основні завдання на 2023 -2024 навчальний рік

Педагогічний колектив Центру дитячої та юнацької творчості позашкільного  у 2023-2024 навчальному році працюватиме над такими питаннями :

-формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти у закладі, через самооцінювання освітніх та управлінських процесів;

-   проводення  моніторингу стану методичної , навчально-виховної роботи у закладі, аналіз та  прогнозування її результатів;

-   створення умов для використання на заняттях інноваційних технологій

проведення гурткових занять;

-продовження  роботи над модернізацією змісту освіти;

- спрямування роботи на розширення інформаційно- освітнього простору закладу:

- створення сайтів, електронних посібників, відео майстер- класів, методичного відео кейсу «LikeЗаняття»;

-збереження контингенту дітей охоплених позашкільною освітою та залучення до навчального процесу дітей із сімей ВПО;

- забезпечення якості надання освітніх послуг шляхом упровадження

  сучасних організаційно-педагогічних технологій;

- упровадження в навчально-виховний процес новітніх методик

  науково-дослідницької та дослідно-експериментальної роботи з

  обдарованою молоддю;

-  забезпечення доступності освітніх послуг для дітей соціально

    вразливих категорій і дітей з особливими потребами;

-продовження роботи над проведенням самооцінювання якості освіти у закладі за напрямом система педагогічної діяльності педагогічних працівників.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                       Навчальний план

для гуртків початкового рівня

Центру дитячої та юнацької творчості

На 2023 - 2024 н. р.

 

 

І. Загальні засади

 

      Центр дитячої та юнацької творчості здійснює свою діяльність на підставі Законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», «Про позашкільну освіту», керується актами Президента України , Кабінету Міністрів України, наказами Міністерства освіти  і  науки України, рішеннями виконавчого комітету Хмільницької міської ради, органів місцевого самоврядування,  Положенням  про позашкільний навчальний заклад , власним   Статутом та забезпечує  учнів  знаннями, уміннями,  навичками у час, вільний від навчання у загальноосвітніх та інших навчальних закладах.

       Враховуючи потреби учнів, побажання батьків, фахову підготовку педагогічних працівників та матеріальну базу заклад працює за такими напрямками: художньо-естетичний, краєзнавчий , науково- технічний , декоративно-ужитковий, спортивний.

       Робочий навчальний план закладу на 2023-2024 навчальний рік складено на підставі рекомендацій  Міністерства освіти і  науки України з питань організації освітнього процесу в закладах позашкільної освіти у 2020-2021 н. р. з урахуванням нормативних актів Кабінетів Міністрів України, організаційно-методичних рекомендацій щодо навчання за допомогою дистанційних технологій в позашкільній освіті (лист МОН від 19.05.2020 р. №6/643-2020), Типових навчальних планів для організації навчально-виховного процесу у позашкільних навчальних закладах системи Міністерства освіти і науки України.

      Робочий навчальний план закладу розроблено з урахуванням структури навчального року, тижневого навантаження педагогічних працівників, мережі гуртків та кількості груп у них, років навчання.

         Навчальний план Центру дитячої та юнацької творчості  має початковий рівень класифікації, визначений Положенням про позашкільний навчальний заклад та основних напрямків позашкільної освіти.

         До початкового рівня належать  гуртки, групи , діяльність яких спрямована на загальний розвиток вихованців, учнів і слухачів, виявлення здібностей та обдаровань, прищеплення інтересу до творчої діяльності.               

         Навчальні програми гуртків цього рівня передбачають забезпечення загального розвитку дитини, оволодіння нею теоретичними і практичними основами творчої діяльності, створення умов для вибору творчої діяльності, адаптації вихованців, учнів, слухачів до позашкільної життєдіяльності.

      Навчальні програми  спрямовані на загальний розвиток особистості, теоретичне та практичне оволодіння певними основами творчої діяльності.

Навчальний план початкового рівня  охоплює вихованців віком від 5 до 17 років. Варіативність у визначенні вікового складу вихованців та терміну їх

навчання у гуртках дозволяє реалізувати через навчальні програми основні функції Центру дитячої та юнацької творчості:

 

• навчально-розвивальну;
• адаптаційну;
• дозвіллєву,
• розважальну.

     Навчальні програми гуртків Центру дитячої та юнацької творчості ґрунтуються на освітніх стандартах основних навчальних дисциплін, забезпечують науковість змісту, освітню і виховну цінність, систематичність і послідовність навчання, доступність та індивідуальний підхід, доцільність вибору сучасних і традиційних технологій навчання і виховання.

      Враховуючи вікові особливості, різні рівні розвитку вихованців, рік навчання кожна ланка пізнавального процесу розвитку особистості у Центрі дитячої та юнацької творчості вважається найважливішою: від спостереження дитиною оточуючого світу, формування уявлень, творчої фантазії до рівня науково-дослідницької діяльності, вміння презентувати себе, як носія якісних знань та умінь.

       Відповідно до Положення про позашкільний навчальний заклад навчально-виховний процес у Центрі дитячої та юнацької творчості здійснюється за Типовими навчальними програмами, затвердженими Міністерством освіти і науки України та навчальними програмами, укладеними керівниками гуртків та затвердженими Управлінням освіти молоді та спорту Хмільницької міської ради та Центром дитячої та юнацької творчості.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                            

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Навчальні програми гуртків

 

   

№	Напрям діяльності	Навчальна програма гуртка	укладач	Дата затвердження
1	Художньо-естетичний
1.1		Ляльковий театр «Рукавичка»	Луценко Наталія Вікторівна	Наказ Управління освіти від 12.09.2019 р.№113
1.2		Пізнайко	Лиса Марина Василівна	Наказ Центру дитячої та юнацької творчості від 31.08.2023 р. № 27
1.3		Танцювальний	Лукащук Олександр Васильович	Наказ Центру дитячої та юнацької творчості від  31.08. 2021 р. № 27
1.4		Школа журналістики	Бараболя Юлія Віталіівна	Наказ Центру дитячої та юнацької творчості від  31.08.  2021 р. № 27
1.5		Юний ерудит	Неймет Таісія Йосипівна	Наказ Центру дитячої та юнацької творчості від 31.08.  2021 р. № 27
1.6		Вокальний спів	Рудь Руслана Русланівна	Наказ Центру дитячої та юнацької творчості від 31.08.2023 р. № 27
2	Краєзнавчий
2.1		Краєзнавчий	Неймет Таісія Йосипівна	Наказ управління освіти від 12.09.2019 р. №113
3	Технічний
3.1		Автомоделювання кордові	Кравчук Олександр Іванович	Наказ Центру дитячої та юнацької творчості від 31 серпня  2021 р. № 27
3.2		Автомоделювання трасові	Кравчук Олександр Іванович	Наказ Центру дитячої та юнацької творчості від 31.08.  2021 р. № 27
3.3		Творча майстерня відеографії	Загородній Андрій Миколайович	Наказ Центру дитячої та юнацької творчості від 31.08.2023р. № 27
3.4		Авіамоделювання	Задорожнюк Юрій Григорович	Рекомендована Міністерством освіти і науки України ( лист Мон України від 07.10.2019  № 1/11-8872)
3.5		Ракетомоделювання	Задорожнюк Юрій Григорович	Рекомендована Міністерством освіти і науки України ( лист Мон України від 07.10.2019  № 1/11-8872)
3.6		Повітряні змії	Задорожнюк Юрій Григорович	Рекомендована Міністерством освіти і науки України ( лист Мон України від 07.10.2019  № 1/11-8872)
4	Декоративно-ужитковий
4.1		Паперопластика «Айріс»	Паламарчук Лідія Володимирівна	Наказ Центру дитячої та юнацької творчості від 31.08. 2022р. № 27
4.2		Образотворче мистецтво	Паламарчук Лідія Володимирівна	Наказ Центру дитячої та юнацької творчості від 31.08.  2021 р. № 27
4.3		Текстиль-дизайн	Лукащук Тетяна Анатоліівна	Наказ Центру дитячої та юнацької творчості від 31.08.2022р. №27
4.4		Моделювання іграшок сувенірів	Лукащук Тетяна Анатоліівна	Наказ Центру дитячої та юнацької творчості від 31.08.2022р. №27
5	Спортивний
5.1		Настільний теніс	Купрінович Микола Володимирович	Наказ управління освіти від 12.09.2019 р.№113

 

Програми розраховані на 2 роки навчання.       

Наповнюваність навчальних груп визначається Положенням про         

позашкільний навчальний заклад та Статутом закладу і становить  15  вихованців.

Під час занять гуртків використовується групова форма роботи.

Всього у Центрі дитячої та юнацької творчості працює 18 гуртків + 1 гурток вакансія

4( англійська мова), (34 групи) + 1 група вакансія ( англійська мова)  в яких навчається 510 дітей + (вакансія – 15 дітей).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

       

 

 

 

 Структура навчального року та режим роботи закладу:

 

 

        Навчальний рік у закладі починається 1 вересня і закінчується 31 травня.

       З 1 по15 вересня здійснюється комплектування груп гуртків для першого року навчання та доукомплектування груп другого року навчання. Цей період вважається робочим часом керівника гуртка.

 

       Навчальні заняття організовуються за семестровою системою:

І семестр – з 1вересня до 31 грудня.

ІІ семестр – з 1 січня до 31 травня.

 

       У канікулярні , вихідні та святкові дні заклад може працює за окремим планом,  затвердженим керівником цього закладу.

 Навчальні заняття у Центрі дитячої та юнацької творчості тривають з 13год.45 хв.  до 19 год.15 хв., у суботу  з 09 год.00 хв. до 16 год.25хв.

 

        Тривалість одного заняття у Закладі визначається навчальним планом і програмою з урахуванням психофізіологічного розвитку, допустимого навантаження для різних вікових категорій і становить для вихованців:

- віком від 5 до 6 років – 30 хвилин;

- віком від 6 до 7 років – 35 хвилин;

- середнього та старшого віку – 45 хвилин.

 

    Заклад працює у шестиденному режимі відповідно до режиму роботи Закладу з урахуванням нормативних актів Кабінету Міністрів України та Правил внутрішнього трудового розпорядку, в умовах адаптованого карантину.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                       Навчальний план

для гуртків початкового рівня

Центру дитячої та юнацької творчості

на 2023-2024 н. р.

за напрямами позашкільної освіти

 

№	Напрям діяльності	Гурток	Кількість год.	Кіл-сть груп	Кіл-сть дітей
1	Художньо-естетичний
1.1		Ляльковий театр «Рукавичка»	6	1	15
1.2		Пізнайко	16	4	60
1.3		Танцювальний	8	2	30
1.4		Школа журналістики	6	1	15
1.6		Юний ерудит	6	1	15
1.7		Вокальний	8	2	30
1.8		Англійська (вакансія)	6	1	15
2	Краєзнавчий
2.1		Краєзнавчий	12	2	30
3	Технічний
3.1		Автомоделювання кордові	12	2	30
3.2		Автомоделювання трасові	6	1	15
3.3		Творча майстерня відеографії	18	4	60
3.5		Авіамоделювання	10	2	30
3.6		Ракетомоделювання	4	1	15
3.7		Повітряні змії	4	1	15
4	Декоративно-ужитковий
4.2		Моделювання іграшок-сувенірів	10	2	30
4.3		Паперопластика «Айріс»	4	1	15
4.4		Образотворче мистецтво	14	3	45
4.5		Текстиль-дизайн	8	2	30
5	Спортивний
5.1		Настільний теніс	12	2	30
	Всього		164 + 6 вакансія	34 + 1 вакансія	510 + 15 вакансія 525

 

                                         

 

 

                                          Інформація про охоплення дітей

Центру дитячої та юнацької творчості гуртковою роботою

у 2023-2024 н. р.

 

 

 

 

Художньо-естетичний напрямок		Декоративно-ужитковий напрямок		Краєзнавчий напрямок		Технічний напрямок		Спортивний напрямок
К-кість груп	К-кість дітей	К-кість груп	К-кість дітей	К-кість груп	К-кість дітей	К-кість груп	К-кість дітей	К-кість груп	К-кість дітей
11 + 1 групи вакансії = 12	165 + 15 дітей вакансія =180	8	120	2	30	11	165	2	30

 

 

 

Всього
К-кість гуртків	К-кість груп	К-кість дітей
18 (+ 1 гурток вакансія)	34 (  + 1 групи вакансія)	510 (+ 15 дітей вакансія)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                               Розклад роботи гуртків

Центру дитячої та юнацької творчості

на 2023 – 2024 н. р.

 

№	Назва гуртка	Керівник гуртка	Кіль-кість груп	Кіль-кість учнів	Вікова група	Програма	Місце проведення	Час проведення
	Художній
1.	Школа журналістики	Бараболя  Юлія Віталіївна	1	15	10-15	Укладач Бараболя Ю.В.	ЦДЮТ	Середа 14.30-15-15 15.20-16.05 16.10-16.55 П’ятниця 14.30-15-15 15.20-16.05 16.10-16.55
2.	Ляльковий театр «Рукавичка»	Луценко  Наталія Вікторівна	1	15	10-15	Укладач Луценко Н.В.	ЦДЮТ	Понеділок 14.15-15.00 15.05-15.50 15.55-16.40 Четвер 14.15-15.00 15.05-15.50 15.55-16.40
3.	Пізнайко	Лиса Марина Василівна	4	60	5-6	Укладач  Лиса М.В.	Філіал ЦДЮТ	Понеділок 1.16.00-16.30    16.35-17.05 2.17.15-17.45    17.50-18.20 Вівторок 3.16.00 -16.30     16.35-17.05 4. 17.15-17.45    17.50-18.20 Середа 1.16.00-16.30     16.35-17.05 2. 17.15-17.45    17.50-18.20 Четвер 3.16.00-16.30     16.35-17.05 4. 17.15-17.45    17.50-18.20
4.	Танцювальний	Лукащук Олександр Васильович	2	30	10-15	Укладач Лукащук О.І.	ЦДЮТ	Середа 1.15.00-15.45    15.50-16.35 2.16.45-17.30     17.35-18.20 Субота 1.11.00-11.45     11.50-12.35 2.12.45-13.30     13.35-14.20
5.	Юний ерудит	Неймет Таїсія Йосипівна	1	15	15-17	Укладач Неймет Т. Й.	Ліцей №4	Вівторок 15.00 – 15.45 15.50 -16.35 16.40 -17.25 Четвер 14.00 -14.45 14.50 -15.35 15.40 -16.25
	Технічний
6.
7.	Автомоделювання трасові	Кравчук  Олександр Іванович	2	30	7-15	Укладач Кравчук  О.І.	Філіал ЦДЮТ	Понеділок 1.14.30-15.15    15.20-16.05 2. 16.15-17.00     17.05-17.50 Вівторок 1.14.30-15.15    15.20-16.05 2. 16.15-17.00     17.05-17.50 Четвер 1.14.30-15.15    15.20-16.05 2. 16.15-17.00     17.05-17.50
8.	Автомоделювання кордові	Кравчук Олександр Іванович	1	15	7-15	Укладач Кравчук О.І.	Філіал ЦДЮТ	Середа 3.14.30-15-15     15.20-16.05     16.10-16.55 Пятниця 3. 14.30-15.15      15.20-16.05      16.10-16.55
9.	Творча майстерня відеографії	Загородній Андрій Миколайович	4	60	10--17	Укладач	ЦДЮТ	Понеділок 1.14.30-15.15    15.20-16.05 3. 16.15-17.00     17.05-17-50 Вівторок 2. 14.30-15.15    15.20-16.05 4. 16.15-17.00     17.05-17-50 Середа 1. 14.30-15.15    15.20-16.05 3.16.15-17.00     17.05-17-50 Четвер 2. 14.30-15.15    15.20-16.05 4. 16.15-17.00     17.05-17-50     П’ятниця 4.14.30-15.15    15.20-16.05
10.	Авіамоделюван-ня	Задорожнюк Юрій Григорович	2	30	10-17	РекомендованаМіністерством освіти і науки України	Філіал ЦДЮТ	Понеділок   1.14.30-15.15    15.20- 16.05 Вівторок 2.16.15-17.00     17.05-17.50     Середа 1.14.30-15.15     15.20-16.05 Четвер 2.16.05-17.00     17.05-17.50 П’ятниця 2.14.30-15.15    15.20-16.05
11.	Ракетомоделю-вання	Задорожнюк Юрій Григорович	1	15	10-17	РекомендованаМіністерством освіти і науки України	Філіал ЦДЮТ	Понеділок 3.16.15-17.00    17.05-17.50 Середа 3.16.15-17.00    17.05-17.50
12.	Повітряні змії	Задорожнюк Юрій Григорович	1	15	10-17	РекомендованаМіністерством освіти і науки України	Філіал ЦДЮТ	Вівторок 4.14.30-15.15    15.20-16.05 Четвер 4.14.30-15.15    15.20-16.05
	Спортивний
11.	Настільний теніс	Купрінович Микола Володимирович	2	30	10-17	Укладач Купрінович М.В.	Ліцей №3	Вівторок 1.15.15-16.00    16.05-16.50 2.17.00-17.45     17.50-18.35 Четвер 1.15.15-16.00    16.05-16.50 2.17.00-17.45     17.50-18.35 Субота 1. 9.00-  9.45     9.50-10.35 2.10.55-11.40    11.45-12.30
	Туристсько -краєзнавчий
13.	Краєзнавчий	Неймет Таїсія Йосипівна	2	30	10-15	Укладач Неймет Т.Й.	Філіал ЦДЮТ	Понеділок 1.13.20-14.05    14.10-14.55 2.15.05-15.50     15.55-16.40     16.45-17.30 Вівторок  1.13.20-14.05     14.10-14.55 П’ятниця 1.13.20-14.05    14.10-14.55 2. 15.05-15.50     15.55-16.40     16.45-17.30
	Декоративно- ужитковий
15.	Образотворче мистецтво	Паламарчук Лідія Володимирівна	3	45	10-16	Укладач Паламарчук Л.В.	ЦДЮТ	Понеділок 2.15.40-16.25     16.30-17.15     17.20-18.05 Вівторок 3.14.30-15.15    15.20-16.05 4.16.10-16.55     17.00-17.45 Середа 2.15.40-16.25    16.30-17-15    17.20-18.05 Четвер 3.14.30-15.15    15.20-16.05 4.16.10-16.55    17.00-17.45
16.	Паперопластика	Паламарчук Лідія Володимирівна	1	15	7-15	Укладач Паламарчук Л.В.	ЦДЮТ	Понеділок 1.14.00-14.45    14.50-15.35 Середа 1.14.00-14.45    14.50-15.35
17.	Тестиль-дизайн	Лукащук Тетяна Анатоліївна	2	30	7- 15	Укладач Лукащук Т.А.	ЦДЮТ	Понеділок 3.14.30-15.15     15.20-16.05 4.16.10-16.55     17.00-17.45 Четвер 3.14.30-15.15     15.20-16.05 4.16.10-16.55     17.00-17.45
18.	Моделювання  іграшок- сувенірів	Лукащук Тетяна Анатоліївна	2	30	7-15	Укладач  Лукащук Т.А.	ЦДЮТ	Вівторок 1.14.00-14-45     14.50-15.35 2.15.40-16.25     16.30-17.15     17.20-18.05 П’ятниця 1.14.00-14-45    14.50-15.35 2.15.40-16.25    16.30-17.15    17.20-18.05